21 апреля, отмечается Всемирный день творчества и инноваций, и так совпало, что в этот день учащиеся 5-ых классов защищали свои кейсы "Объект из будущего" в Точке роста. Девочки выполняли коллективные проекты, объединившись в группы по 2-3 человека. Они разработали концепцию своего изобретения, выбрав два условия из будущего в социальной сфере и сфере технологий, выбрав из построенных ассоциаций идею нового продукта, помогающего человеку в заданных условиях. На следующем занятии девочки создали макет своего объекта из подручных материалов и защитили проекты. Идеи были очень интересными и разнообразными. Это и роботы-помощники по дому, и робот-озеленитель, помогающий найти заброшенные территории и посадить на них различные растения; очки, сканирующие организм человека и позволяющие найти и удалить раковые клетки; браслет, оценивающий состояние организма и предлагающий способы коррекции; шлем, помогающий перемещаться во времени и пространстве; очки для чтения мыслей на расстоянии и наушники для трансляции мыслей, необходимые для глухо-немых людей. Каждое выступление активно обсуждалось слушателями, а главным пожеланием стало - воплотить данные изобретения в будущем в нашу жизнь.

12 апреля в Точке роста учащиеся 7-8 и 9 -11 классов под руководством учителя физики Ирины Николаевны Болотовой выполнили лабораторную работу "Космолаб - 2021", посвященную 60- летию полета первого человека в космос. Она длилась ровно столько, сколько времени продолжался полет Юрия Алексеевича Гагарина - 108 минут. В работе ребята рассчитывали плотность земли на модели, выполненной из почвы, вставив в "ядро" металлический шарик. По формуле они рассчитали массу земли. Посмотрев видеосюжет, рассчитывали жесткость пружины и вычислили массу космонавта. В ходе работы ребята узнали о разных способах измерения массы и особенностях определения массы планет и звезд, а также космонавтов в условиях невесомости.

8 апреля в 5- 8 классах прошел День единого текста. На всех уроках по расписанию учащиеся работали с научно- публицистическим рассказом, посвященным Некоузскому краю и приуроченным к его Юбилею. В точке роста на уроке технологии девушки 7 класса узнали об особенностях и видах вышивки некоузских мастериц, нарисовали эскизы местной вышивки крестом и выполнили практическую работу, освоив художественную и двустороннюю гладь. В поисках информации обращались к сети интернет, выбирая мотивы для вышивки.

Уроки ОБЖ в кабинете Точки роста

В Точку роста МОУ Некоузской СОШ поступило современное оборудование по предмету «Основы безопасности жизнедеятельности» для отработки практических навыков при изучении темы «Основы медицинских знаний». Уроки по данной теме провел учитель ОБЖ для учащихся 8-9 классов. Ребята ознакомились с особенности специализированного оборудования, отрабатывали навыки реанимации на манекенах-тренажерах, и с помощью имитаторов травм и табельных средств учились оказывать первую помощь при ожогах, ранах и обморожениях. Манекены-тренажеры используются для отработки действий по освобождению дыхательных путей от инородного тела при их обструкции и для проведения сердечно-легочной реанимации. Учащиеся успешно справились с поставленными задачами.

На экскурсии в кабинетах Точки роста во время весенних каникул побывали учащиеся 3-4 классов, посещающие лагерь дневного пребывания в нашей школе. Ребята познакомились с оборудованием кабинета, наблюдали за работой 3D-принтера, вместе с преподавателем запустили квадрокоптер, погрузились в виртуальную реальность и научились с ней взаимодействовать с помощью игры- тренажера. Пластиковый сувенир,  напечатанный на принтере,  получил в награду победитель игры "Поле чудес".

    Заключительным мероприятием предметной недели технологии, музыки и изобразительного искусства стал квест для 5-6 классов "Путешествие в мир творчества и искусства". Шесть команд 5 и 6 классов выполняли различные творческие и интеллектуальные задания на шести станциях, две из них были расположены в кабинетах "Точки роста". Победила команда 6-а класса.

Осваиваем 3D принтер и виртуальную реальность.

Запускаем квадрокоптер и играем в виртуальной реальности

Доступно к просмотру видео "Использование оборудования ТР на уроках ОБЖ"

Опробовали 3D-принтер!

https://cloud.mail.ru/public/xJpm/LP7Xuu3g8